Así las cosas, el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- ha posibilitado la realización de proyectos educativos, en los que todos(as) sin excepción tienen la oportunidad de estudiar sin importar el momento o lugar, eliminado barreras de tiempo y de distancia.
Parte de esta solución incluyente de las TIC, son las plataformas de educación virtual, las cuales brindan una solución apropiada para quienes optan por el aprendizaje online, ya que ésta herramienta ofrece una serie de programas informáticos que coadyuvan en la gestión y distribución del conocimiento. El objetivo de este tipo de tecnología depende de la institución que la administre y de sus usuarios, así como de su finalidad: facilitar contenidos y materiales de aprendizaje, comunicar y facilitar el desarrollo del trabajo colaborativo entre los estudiantes, o cubrir todas las anteriores mediante los conocidos Entornos Virtuales para el e-learning.
El uso de la plataforma virtual, ofrece ventajas y desventajas que el estudiante puede ir descubriendo a lo largo de su proceso de formación; dentro de las ventajas se encuentra la posibilidad de tener una comunicación sincrónica o asincrónica permanente entre docente y estudiante, con quienes fluye información en doble vía pudiendo consultarla en cualquier momento; se facilita y fomenta la participación entre estudiantes de diferentes maneras: foros, e mail, blogs, etc., desarrolla habilidades e instaura competencias que hacen que el(la) estudiante esté más adaptado a las TIC en general. No obstante el uso de este tipo de plataformas sugiere un mayor esfuerzo debido al tiempo que requiere para su actualización por parte de quien la administra, además de la compensación en términos de la motivación e interés por parte de los estudiantes para un uso eficiente y efectivo de esta herramienta, además porque su uso supone un acceso permanente a los medios informáticos para un debido intercambio de información y seguimiento del proceso de formación.
